安全生產(chǎn)
企業(yè)安全生產(chǎn)典型經(jīng)驗做法——每周全員晨會 激發(fā)內(nèi)生動力
邦弗特(山東)新材料有限公司每周一早上七點五十,組織全體員工召開“安全警示日”主題晨會,以“案例警示、互動教學、長效激勵”為抓手,形成“學安全、懂安全、保安全”的良性循環(huán)。
一是隨機領(lǐng)誓,全員參與聚合力。隨機抽取員工帶領(lǐng)安全宣誓,打破“領(lǐng)導講、員工聽”的單一模式,讓一線員工從“旁觀者”變?yōu)椤爸鲗д摺?,增強安全教育的感染力與代入感。
二是事故剖析,以案為鑒促提升。安全總監(jiān)結(jié)合上周典型事故案例,深入剖析事故原因,對標公司現(xiàn)行管理措施查漏補缺,提升員工隱患自查自改能力。同時,通報上周典型隱患問題,督促整改,對重復性、典型性問題隱患重點通報。
三是互動問答,以考促學強技能。隨機抽查,直擊薄弱環(huán)節(jié)?,F(xiàn)場隨機提問員工,內(nèi)容覆蓋安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、崗位應(yīng)知應(yīng)會、?;稭SDS要點、應(yīng)急器材使用方法等,檢驗學習成效。閉環(huán)管理,確保人人過關(guān)。對回答不全面或錯誤的員工登記建檔,次周“點對點”復測直至達標;針對多人答錯的問題,安全總監(jiān)現(xiàn)場示范講解,即時補足知識短板。即時獎勵,樹立學習標桿。每周設(shè)置2-3道重點題目,對回答完整正確的員工當場發(fā)放現(xiàn)金獎勵,激發(fā)員工“比學趕超”熱情。
該公司將持續(xù)深化安全晨會機制,以“晨會小平臺”撬動“安全大格局”,提升全體員工安全意識和安全技能,為安全生產(chǎn)注入長效動能,奠定公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
來源:臨沐應(yīng)急管理